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甲方：________________中學（單位）
法定代表人：
乙方：____________街道____________社區（村）
負責人：
風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。
本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。
為了積極響應____________市全民終身學習活動的開展，大力推進我市終身教育體系構建和學習型社會建設，提升社區居民的整體文化素質與生活質量，從而推進社區文明建設，實現創建學習型社區、建設和諧社區的目的。
按照“優勢互補、互惠互利、同創共建，和諧發展”的原則，甲方與乙方經充分協商已達成共識，建立共建合作關系。具體內容如下：
一、公益宣傳
在重要節假日（環保日、植樹節、國慶節等）期間，甲方協助乙方開展公益性宣傳活動，旨在加強社區文明建設，乙方為甲方提供活動的地點，并負責組織協調工作。具體活動方案由雙方協商而定。
二、教育培訓
在條件允許的情況下，甲方可以組織師生志愿者隊伍，針對社區居民開展科普性的知識和技能講座，具體包括：健康保健類、家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責提供后勤保障、宣傳工作。具體活動方案由雙方協商而定。
三、文化體育活動
利用節假日的時間，甲方積極協助乙方開展文藝、體育類的休閑文化活動，具體方案由雙方協商而定。
四、教育資源共享
在不影響甲方正常的教學活動的前提下，甲方有條件地向乙方提供電腦室、體育場、閱覽室、培訓室等活動場所，配合乙方開展社區教育活動。為了使工作更加規范有序，甲方可以同乙方協商，建立相應的運行機制，如：開放的時間、場所，居民出入管理辦法，公共設施使用規定等。
五、課外教育共做
學校與社區一起關心青少年課外教育活動的開展情況，結對給以幫助。乙方協助甲方做好與社區家長的溝通聯系工作。
六、實踐基地共建
乙方應盡量為甲方學生提供假期社會實踐的機會或學員實習的崗位，乙方對于甲方提出的可行的學生實踐或實習要求應盡量予以滿足。
七、發展計劃共商
雙方建立定期協商制度，制定社區教育發展計劃。至少每季度召開一次社區教育共建單位碰頭會，建立長效穩定的工作聯系。
八、本協議一式_______份，雙方各執_______份。有效期_______年，自簽訂之日起生效。有效期為：_______年_______月—_______年_______月。
九、合同解除
有下列情況之一的，甲方可以解除合同，并不承擔任何責任。
1、由于乙方管理不善或者發生嚴重責任事故，影響到甲方普法工作的。
2、在合同期限內，乙方有違背國家法律法規經營、違法亂紀行為，給甲方造成不良社會影響的。
3、乙方逾期三個月不支付管理費的。
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